Giảng đường yêu quý của tôi: 1 điều bức xúc, 2 điều kiến nghị, 3 nét tự hào

(GDVN) – Giảng đường, nơi chắp cánh cho bao ước mơ của bạn, của tôi bay cao, bay xa. Yêu quý, gắn bó, tự hào với nơi ngày ngày chúng ta được truyền thụ kiến thức quý báu về khoa học, chuyên môn, đạo đức, lối sống… từ các thầy cô đáng kính là vậy, nên chúng ta cũng nhìn ra những “khoảng trống” của giảng đường và mong muốn những “khoảng trống” ấy mau chóng được “lấp đầy”.

Bạn Tạ Tuấn Anh (Lớp Cơ điện tử 11-01, Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ HN)

Bức xúc:

-Khoa Điện tử chưa có giáo trình rõ ràng cho các môn chuyên ngành. Mặc dù bảo mua sách của trường Bách Khoa nhưng khi vào dạy thì các thầy cô luôn đi theo một cách riêng của mình. Lỡ có vắng 1, 2 buổi là rất khó để tiếp thu. Thời lượng các môn chuyên ngành còn ít so với các khối kỹ thuật ở các trường khác.

Kiến nghị:

-Nên có giáo trình rõ ràng cho các môn chuyên ngành.

-Tăng thời lượng các môn chuyên ngành vì hiện tại còn hơi ít, làm hạn chế việc tiếp thu của sinh viên.

Tự hào:

-Hệ thống thi cử rất hiện đại (90% các môn được thi trắc nghiệm trên máy tính). Tuy nhiên, khoa kỹ thuật bị hạn chế hơn các khoa khác là phải thi trên giấy các môn chuyên ngành.

-Cơ sở vật chất phục vụ cho sinh viên khá ổn. Căng tin đảm bảo chất lượng, còn có hẳn một cái ở tầng 5 để phục vụ những sinh viên ở tầng trên.

-Đội ngũ giảng dạy giỏi, nhiệt tình, hầu hết là các giáo sư tiến sĩ. (Riêng môn tiếng Anh thì các giáo viên dạy đều có bằng MBA. Đang dạy giáo trình market learder nên bằng MBA rất phù hợp).

Bạn Lê Vi Na (SV năm thứ 3, Khoa Ngoại ngữ,Trường Đại học Dân lập Duy Tân, Đà Nẵng)

Bức xúc:

-Gần đây, trường mình mở một số khoa mới, các khoa khác cũng tăng chỉ tiêu tuyển sinh dẫn đến tình trạng thiếu phòng học. Các sinh viên năm 3, 4 thường xuyên phải đi học “ké” ở các địa điểm mà trường thuê. Có nhiều địa điểm rất xa như trường THCS Thanh Khê và Đỗ Đăng Tuyển, đi lại rất bất tiện.

Kiến nghị:

-Mong nhà trường bố trí địa điểm học thích hợp. Chúng mình chấp nhận học ở các cơ sở xa xôi do trường thuê nhưng chỉ nên là 1-2 buổi/tuần. (Hiện nay lớp mình học cơ sở thuê ở xa 2 buổi/tuần, các buổi còn lại học ở các cơ sở thuê gần).

-Mình cũng mong thời khoá biểu sắp xếp hợp lý hơn. Các môn học nên đồng bộ, tránh học dồn rồi bỏ qua, đến khi thi lại dễ quên kiến thức.

Tự hào:

-Đội ngũ thầy cô giáo rất “pro”, được trường mới về giảng dạy, hoặc trường mình kí hợp đồng hợp tác với các giảng viên giỏi nhất nhì tại các trường trong khu vực. Nên chất lượng giảng dạy khá ổn.

-Cơ sở chính của trường, trang thiết bị dạy và học rất chuẩn.

-Trường còn thường xuyên tổ chức nhiều hoạt động thú vị và bổ ích.

Bạn Võ Thị Hoàng Anh (SV năm thứ 3, Khoa SinhTrường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG TP.HCM)

Bức xúc:

-Chương trình học quá nặng, khiến cho áp lực lớn.

Kiến nghị:

-Nên giảm tải các học phần lý thuyết, học quá nặng.

-Mong trường tạo điều kiện cho sinh viên được tiếp xúc, giao lưu học hỏi các công ty, các doanh nghiệp sản xuất để sinh viên được tạo kỹ năng bằng công việc thực tế nhiều hơn.

Tự hào:

-Có phòng thí nghiệm sinh học phân tử lab C hiện đại nhất nước.

-Đội ngũ giảng viên, cán bộ nghiên cứu về lĩnh vực Tế bào gốc hàng đầu Việt Nam. (Mới đây, nhà nước đã đầu tư 40 tỉ VNĐ cho dự án nghiên cứu tế bào gốc do TS Phan Kim Ngọc phụ trách).

-Cơ sở vật chất của trường rất tốt. Được Hà Làn góp phần đầu tư nên cơ sở vật chất tốt, kiến trúc hiện đại, vườn trường rất rộng và đẹp.

Bạn Phan Lê Trung Tín (Lớp Kế toán 1, Khoa QTKD, Trường Đại học Dân lập Cửu Long)

Bức xúc:

-Thầy cô chưa rõ ràng trong chuyện thi cử. Cô thông báo trước lớp là thi đề mở nhưng cuối cùng lúc thi lại là đề đóng khiến cho sinh viên không ai học bài, bị rớt nguyên khoa. Đó là môn Đại cương Lịch sử Kinh tế Quốc dân của khoa QTKD.

Kiến nghị:

-Phòng đào tạo và khoa nên có sự thống nhất với nhau. Đôi khi phòng đào tạo thông báo một đằng, khoa lại thông báo một nẻo khiến sinh viên “chẳng biết đâu mà lần”.

-Ngày trước đóng học phí chia theo từng khoa, còn bây giờ dồn tất cả sinh viên vào phòng kế toán, rất đông sinh viên mà chỉ có một người thu tiền nên gây ra tình trạng chen lấn, cãi cọ, mất tiên.

Tự hào:

-Được học ở một trường đại học đầu tiên ở đồng bằng sông Cửu Long. Tuy trường mới thành lập được 8 năm nhưng cơ sở vật chất khang trang và đầy đủ không thua gì các trường Đại học khác.

-Đội ngũ giáo viên thỉnh giảng đều là những giáo sư giỏi của các thành phố lớn nên chất lượng đào tạo cao.

-Khoa mình có số lượng sinh viên lớn nhất trong trường, luôn đứng đầu các cuộc thi do đoàn trường tổ chức.

Còn bạn, bạn có điều gì muốn chia sẻ về giảng đường của mình thì hãy chia sẻ với GDVN nhé!

Quỳnh Lưu (thực hiện)